логопед

Работа над речевым развитием дошкольников должна осуществляться во взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями и другими специалистами ДОУ. Учитель-логопед И.В.Бардеева и инструктор по физической культуре О.А Ульянова провели физкультурно-логопедическое развлечение с использованием нейродинамических упражнений с целью автоматизации звука "С" в словах и развития общей моторики, совершенствования координации движений, умения согласовывать речь с движением.